AMAÇ
Bu projenin temel amacı, spor bilimleri alanında lisansüstü düzeyde eğitim gören öğrencilerin bilimsel araştırma, veri analizi, literatür tarama, araştırma etiği ve akademik yazım konularındaki bilgi, beceri ve yetkinliklerini artırarak, onları bilimsel yayın süreçlerine daha etkin biçimde katılacak, donanımlı ve özgüven sahibi araştırmacılar olarak yetiştirmektir. Etkinlik sayesinde katılımcıların araştırma sürecini bilimsel yöntemlere uygun biçimde planlama, anlamlı bir araştırma konusu ve hipotez geliştirme, uygun araştırma soruları belirleme, araştırma türünü ve desenini seçme, geçerli ve güvenilir veri toplama yöntemlerini kullanma, toplanan verileri doğru analiz etme, bulguları yorumlama ve nihayetinde bu bulguları uluslararası yayın standartlarına uygun biçimde bilimsel bir makale formatında raporlama konularında yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir. Ayrıca katılımcıların araştırmalarını yürütürken etik ilkelerden sapmamaları, yayın etiğine dikkat etmeleri, intihalden kaçınmaları ve bilimsel sorumluluk bilinciyle hareket etmeleri amaçlanmaktadır.
Spor bilimleri, çağımızda disiplinlerarası iş birliği gerektiren ve sürekli gelişen bir alan olarak; beden eğitimi, antrenman bilimleri, hareket ve antrenman fizyolojisi, spor psikolojisi, rekreasyon, spor yönetimi ve sağlık bilimleri gibi alt dalları kapsayan geniş bir akademik çerçeveye sahiptir. Bu alanlarda bilgi üretiminin güncel kalabilmesi için bilimsel yöntemlerin etkin kullanılması ve elde edilen bulguların literatüre kazandırılması büyük önem taşımaktadır. Ancak ülkemizde lisansüstü düzeyde yapılan araştırmaların önemli bir kısmı, yöntemsel eksiklikler, yetersiz literatür bilgisi, istatistiksel analiz hataları, yayın etiği bilincinin zayıflığı ve akademik yazım konusundaki bilgi eksiklikleri nedeniyle uluslararası hakemli dergilerde yayımlanabilir nitelik kazanmamaktadır. Bu durum, genç araştırmacıların akademik motivasyonlarının düşmesine, ülkemizin bilimsel görünürlüğünün azalmasına ve uluslararası literatüre katkımızın sınırlı kalmasına yol açmaktadır.
Bu bağlamda hazırlanan bu eğitim etkinliği, katılımcıların araştırma süreçlerinde karşılaştıkları temel zorlukları aşmalarını sağlayarak onları tez ve araştırmalarını yüksek kaliteli bilimsel makalelere dönüştürebilecek bilgi ve becerilerle donatmayı hedeflemektedir. Etkinlik kapsamında ele alınacak konular; bilimsel araştırma sürecinin basamakları, araştırma türleri ve desenleri, araştırma etiği, literatür tarama teknikleri, kaynak yönetimi, atıf sistemleri, veri toplama ve analiz yöntemleri, istatistiksel testlerin seçimi ve raporlanması, bulguların yorumlanması, akademik yazım kuralları, makale bölümlerinin düzenlenmesi, hakemli dergilere makale gönderim süreci, hakem değerlendirme sürecine yanıt verme, yayın etiği, intihalden korunma ve açık erişim politikaları gibi başlıklardan oluşmaktadır.
Etkinlik yalnızca teorik bilgi aktarımını değil, uygulamalı atölye çalışmaları, grup çalışmaları, örnek makale incelemeleri ve bireysel danışmanlık oturumları gibi etkin yöntemleri de içermektedir. Katılımcıların kendi tez ve araştırma konuları üzerinde çalışarak bireysel makale taslakları hazırlamaları teşvik edilecek; süreç boyunca aldıkları geribildirimlerle çalışmalarını geliştirmeleri sağlanacaktır. Böylece öğrencilerin bilimsel özgüvenlerinin artması, üretkenliklerinin yükselmesi ve etik değerlere bağlı kalarak bilimsel topluluğa katkıda bulunmaları desteklenecektir.
Sonuç olarak bu etkinlik, katılımcıların akademik gelişimlerine katkı sağlamanın yanı sıra, ülkemizin spor bilimleri alanında nitelikli insan kaynağı yetiştirmesine, bilimsel yayın kalitesinin artmasına, ulusal ve uluslararası literatürde görünürlüğünün yükselmesine önemli katkılar sunacak bir eğitim platformu olacaktır.
KAPSAM
Bu proje, Türkiye’deki üniversitelerde spor bilimleri alanında yüksek lisans ve doktora düzeyinde öğrenim gören öğrencilere yönelik olarak düzenlenmektedir. Etkinlik; bilimsel araştırma sürecinin temel kavram ve ilkelerinden başlayarak, bir araştırmanın planlanması, yürütülmesi, analiz edilmesi ve yayımlanabilir bir makaleye dönüştürülmesine kadar geçen sürecin tüm aşamalarını kapsamaktadır. Katılımcılara, bilimsel araştırma yöntemleri, araştırma türleri ve desenleri, araştırma etiği, literatür taraması ve kaynak yönetimi, veri toplama teknikleri, istatistiksel analiz yöntemleri, bulguların yorumlanması ve raporlanması, akademik yazım kuralları, makale bölümleri ve yapısı, hakemli dergilere gönderim süreci, hakem değerlendirme süreci ve yayın etiği konularında kapsamlı eğitimler verilecektir. Etkinlik, alanında uzman akademisyenler tarafından verilecek teorik sunumlar, uygulamalı atölye çalışmaları, grup tartışmaları, örnek makale incelemeleri ve bireysel danışmanlık oturumlarından oluşmaktadır. Katılımcıların aktif katılımını sağlamak amacıyla, kendi tez ya da araştırma konuları üzerinden bireysel çalışmalar yapmaları, bu çalışmaları grup ortamında tartışmaları ve eğitmenlerden geribildirim almaları teşvik edilecektir. Eğitimin sonunda katılımcılardan, kendi araştırma konularına dayalı olarak uluslararası standartlara uygun bir makale taslağı hazırlamaları beklenmektedir. Bu şekilde, katılımcıların bilimsel üretim sürecine aktif olarak katılması, hem bireysel akademik gelişimlerine katkı sunması hem de ülkemizin spor bilimleri alanında uluslararası literatürde daha görünür hale gelmesi hedeflenmektedir.